要旨: 教員異動制度とは、公立小中學校での教員が定期的に學校間を異動している教員人事制度である。中國の義務教育不正の問題を解決するために、教員異動制度を有効に実施することは必要がある。日本では、教員異動制度を半世紀以上に実施されていた。実施する過程においては、利點と問題點が出てい、中國に対する大きな參考意義がある。本論文では中日の小學校教員異動に関する資料を収集し、整理した。日本の中小學校教員異動制度の特徴と実施する現狀を考察し、この利點と問題點を明らかにした。また、中國の教員異動制度の問題點を分析し、日本の教員異動制度は中國に対するいかなる示唆があるかを説明した。

キーワード：教員異動制度; 現狀; 問題點; 參考意義; 中日比較

目次

要旨

中文摘要

1.はじめに-1

1.1先行研究-1

2.日本における小學校教員異動制度の特徴と現狀-4

2.1特徴と実施する方法-4

2.2利點と問題點-4

2.2.1利點-4

2.2.2問題點-5

3.中國の小學校教員異動制度の現狀と問題點-7

3.1現狀-7

3.2問題點と原因-7

4.中國の教員異動制度への啓示-9

4.1制度以內の啓示-9

4.2制度以外の啓示-10

5.終わりに-12

參考文獻-13